Lo que fue el Encuentro «Creando red en Castilla y León: Aprendizaje y convivencia» (6 mayo 2006)

6 mayo 2006 – Organizado por Concejo Educativo de CyL

Encuentro de carácter regional, celebrado el 6 de mayo de 2006, que giró alrededor de los temas de aprendizaje y convivencia en los centros educativos.

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“Cuando las barbas de tu vecino…” (pruebas externas en Sexto de Primaria)

Ha sucedido fuera de CyL, en la Comunidad Autónoma “vecina” de Madrid.

Siete colegios se negaban a hacer las pruebas de Sexto de Primaria al alumnado (aquella que el curso pasado sirvió para hacer un “ranking” público de centros en base a respuestas supuestamente “objetivas”). Seguir leyendo “Cuando las barbas de tu vecino…” (pruebas externas en Sexto de Primaria)

El borrador de Estatuto Docente y lo educativo

El Estatuto de la función docente va a tener repercusión en la vida laboral de los docentes en los centros públicos y, por tanto, en el desarrollo educativo de los mismos. No obstante, hay determinados aspectos que van a tener una influencia más directa en lo educativo y a ellos nos queremos referir aqui. Seguir leyendo El borrador de Estatuto Docente y lo educativo

La LOE tras su aprobación definitiva. Calendario previsto >Actualizado<

Según la información recogida de diversos medios.

La actualización de este artículo recoge un resumen de lo aparecido hasta el 24 de mayo, en diversos medios de comunicación, sobre la calendario de aplicación de la LOE. Se dejan las posibles valoraciones, para un futuro análisis, más reposado, de la ley definitiva.

(Texto definitivo de la LOE aprobado el 6 de abril de 2006)

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Sistema educativo: ¿al servicio de quién? ¿enseñar a pensar o brazos para trabajar?

Miguel Ángel Aragón Salinas (miembro de Concejo Educativo de CyL y profesor del IES «Galileo» de Valladolid)

Esquemas comentados, utilizados en el 72 Foro para el diálogo y la expresión de nuevas utopías , del viernes 28 de abril de 2006, en Amayuelas de Abajo (Palencia).

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Integración social de alumnado con Necesidades Educativas Especiales

Luis del Álamo Vaquero. Notas de educación Social.

Las claves se refieren a conectar con el enlace cuyo contenido expresa un modelo de intervención educativa con alumnos con discapcidad física en secundaria. El modelo se refiere al despliegue de la inteligencia emocional como herramienta del coah o educador terapeuta.

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Para una ciudadanía crítica. Educación y movimientos sociales (Intervención de Concejo Educativo, 9 mayo 2006)

En nombre de Concejo Educativo, José Emiliano Ibáñez interviene en el I Foro Social de Educación y Trabajo Social organizado por el Grupo de alumn@s para la Participación y el Encuentro de la Facultad de Educación y Trabajo Social de Valladolid. Seguir leyendo Para una ciudadanía crítica. Educación y movimientos sociales (Intervención de Concejo Educativo, 9 mayo 2006)