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Jueves 29 de enero de 2015, en el Centro Cívico Campillo de Valladolid, tertulia abierta: “Espacios comunes para aprender . Interdependencia y atención a la diversidad”
Con Henar, maestra en CEIP Gonzalo de Berceo; Charo, maestra en el CEIP Pedro Gómez Bosque; María Jesús, profesora del Departamento de Pedagogía y Merche, educadora de Juan Soñador

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Comunicación familia - escuela

Habilidades de comunicación en la relación interpersonal

Publicado por Enrique Javier Díez Gutiérrez | 2 de octubre de 2009

Vídeo didáctico sobre habilidades de comunicación social en la escuela. En él se muestran tres formas de abordar una relación comunicativa (utilizando como ejemplo la entrevista entre un profesor y una madre en la tutoría). Cada una de las secuencias presenta, y analiza posteriormente, un estilo de comunicación por parte del profesor: el estilo agresivo, el estilo inhibido y el estilo asertivo. Se dan pautas y ejemplos concretos de qué estrategias utilizar en un estilo asertivo de tal forma que la relación de comunicación se convierta en una relación de cooperación entre la familia y la escuela.

Es un extracto del vídeo grabado donde se van analizando las diferentes actitudes que puede adoptar el profesor o profesora en la entrevista con la familia, pero que se puede aplicar a cualquier relación interpersonal. Se muestra un pequeño extracto de un estilo agresivo para entender estrategias y prácticas inadecuadas en la comunicación verbal y no verbal que, en vez de resolver los conflictos y ayudar a la colaboración, la dificultan. Y se expone también un pequeño extracto de cómo utilizar estrategias de comunicación asertiva y efectiva que pueden ayudar justamente a crear ese clima de colaboración y convivencia tan necesario en nuestros centros docentes.

Si se quiere conseguir el documental completo o tener más información al respecto se puede contactar con la directora del mismo Eloina Terrón Bañuelos en su correo electrónico eloyna2001@hotmail.com









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