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Artículo en la Sección Política educativa
Mapa de titulaciones en CyL

Comunicado 4 febrero de la Plataforma de CyL por la escuela Pública y Foro de Educación.

Publicado por Concejo | 5 de febrero de 2016

Reclamamos a la Junta y a la Consejería un compromiso decidido por las Universidades Públicas de la Comunidad y poner coto a la inflación de titulaciones en las universidades privadas.

El consejero de Educación, Fernando Rey, ha propuesto a los grupos parlamentarios un acuerdo de cara a la reordenación del mapa de titulaciones universitarias de Castilla y León, para lo que ha constituido además una Comisión( [1]) de estudio el 21 de diciembre, para cuya modificación del mapa de titulaciones “que se va a llevar acabo de todas formas”, trataría de contar con el “consenso” de las universidades, de los entes locales y de los agentes sindicales. El objetivo de dicha Comisión ( [2]) es tener elaborado un informe antes del 1 de mayo y para ello hasta el pasado 21 de enero las organizaciones han enviado a la Dirección General de Universidades sus propuestas y valoraciones.

El Consejero pidconsejeroe que se lleve a cabo con “criterios de generosidad” y “de Comunidad” para la reordenación del mapa de titulaciones universitarias de Castilla y León y dejar de lado “criterios partidistas y localistas”.

El Consejero se olvida que La Junta de Castilla y León ha autorizado la multiplicación innecesaria e injustificada de cuatro nuevas universidades privadas (IE University -Segovia-, Católica de Ávila, Isabel I -Burgos-, Europea Miguel de Cervantes -Valladolid-) que se unieron a la Pontificia de Salamanca, mientras que no se ha abierto ni un solo campus público desde 1997.

La Junta de Castilla y León ha autorizado esta inflación de universidades privadas en nuestra Comunidad y la duplicidad de titulaciones, sin responder a ninguno de los tres motivos que la legislación actual establece para poder crearlas: demanda por razón de mayor población escolar, desarrollo de nuevas ramas por avances científicos o cobertura de nuevas necesidades profesionales.

images Y lo han hecho saltándose además los informes negativos de la Conferencia General de Política Universitaria que así lo señalaba, además de denunciar deficiencias graves en los proyectos de creación de estas nuevas universidades privadas, y que en la práctica totalidad de ellos en CyL se subrayaba con la falta de encaje de la oferta de titulaciones propuestas, por innecesaria, en el marco de la programación general, como ha sido incluso aireado por los medios en el caso de la última: la Universidad Isabel I de Castilla. Sin embargo, a pesar de que no reunían los requisitos exigidos (con un 30% de profesores doctores, cuando el mínimo de Bolonia es el 50%), ni garantizaban la calidad docente, ni una mínima actividad investigadora (el 99% de la investigación se hace en los centros públicos), el gobierno del PP de CyL autorizó la apertura de esas universidades privadas.

Por todo ello, denunciamos que, detrás de las buenas palabras del Consejero apelando al consenso, al esfuerzo inteligente, al sentido de Comunidad, se puede esconder la estrategia de debilitar la universidad pública y conducirla hacia un modelo empresarial de baja calidad, precariedad y exclusión.

Porque partimos de que hay demasiadas universidades privadas en la región que se han impulsado desde la Junta de Castilla y León, a sabiendas de que se iban a duplicar titulaciones, sin responder a necesidad social alguna y, en todo caso, procurando beneficios económicos a quienes la promueven y a los bancos que financian los préstamos para poder cursarlas.

sobre-dinero Por lo tanto, la Plataforma por la Educación Pública y el Foro por la Educación en CyL, piden se revise la permanencia de estas Universidades privadas y las subvenciones correspondientes que se detraen y despilfarran del dinero público, dado que la legislación permite a las comunidades autónomas revocar la autorización de funcionamiento a las universidades o sus centros que no cumplan una serie de exigencias mínimas, como es el caso de la mayoría de las Universidad privadas de CyL, sobre todo las de nueva creación. La primera medida, por tanto, previa a cualquier acuerdo de reordenación de titulaciones en CyL, ha de ser revertir la privatización auspiciada hasta ahora en Educación Superior en nuestra Comunidad.

4 de febrero de 2016

Componen la Plataforma de CyL por la Escuela Pública Laica y Gratuita:

Componen el Foro de educación


[1] Esta Comisión de estudio sobre el mapa de Titulaciones está compuesta por : Consejero de Educación , Rectores/as de las cuatro universidades públicas y las cinco universidades privadas de Castilla y León, Presidente del Consejo Social de la Universidad de Valladolid, Presidente del Consejo Económico y Social de Castilla y León, Secretario General de Educación, Directora General de Universidades, Director de FP, Director de la ACSUCyL, representante de Organizaciones Empresariales de Castilla y León, dos representantes de la administración local y provincial (nombrados: Alcalde de Salamanca y Presidente de la Diputación de Valladolid), un representante por cada uno de los sindicatos -CCOO, UGT; STECyL, y CSIF-, tres funcionarios de la Consejería.

[2] Esta Comisión de estudio sobre el mapa de Titulaciones está compuesta por : Consejero de Educación , Rectores/as de las cuatro universidades públicas y las cinco universidades privadas de Castilla y León, Presidente del Consejo Social de la Universidad de Valladolid, Presidente del Consejo Económico y Social de Castilla y León, Secretario General de Educación, Directora General de Universidades, Director de FP, Director de la ACSUCyL, representante de Organizaciones Empresariales de Castilla y León, dos representantes de la administración local y provincial (nombrados: Alcalde de Salamanca y Presidente de la Diputación de Valladolid), un representante por cada uno de los sindicatos -CCOO, UGT; STECyL, y CSIF-, tres funcionarios de la Consejería.









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