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Concejo Educativo de Castilla y León - Movimiento de Renovación Pedagógica - Somos un colectivo (una asociación) que trabaja por una educación transformadora, pública, igualitaria, participativa. + info > Sobre Concejo / Contacto por correo-e / ...

En  2017- 2018  ¡queremos  evitar que se siga vulnerando el derecho a la educación!

Somos conscientes de que la Escuela Pública es la única  capaz de garantizar un derecho educativo pleno a toda la población.

Existen, no obstante, muchos elementos de la política educativa que se está llevando a cabo en Castilla y León que están recortando el derecho a la educación del alumnado o de parte del alumnado de este territorio y están generando mayor desigualdad.

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25 noviembre 2017 > Encuentro educactivistas: “buscando soluciones en la interacción educativa”

Contaremos con Concepción Fernández Villanueva ( profesora de Psicología Social de la Universidad Complutense) que hablará de “La interacción educativa desde la psicología social: cuestiones que importan”.

Así nos centraremos en primer lugar  en entender qué elementos se ponen en juego cuando se produce una interacción educativa, qué mochila llevamos cada persona que interviene (profesorado, alumnado,  familias) . Después pasaremos a conocer y hablar sobre el caso de un aula real (de 1º de ESO)

La finalidad será extraer unas pautas de análisis que nos sean útiles para nuestra  realidad.

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Incidir en la práctica, línea de actuación de Concejo en el curso 2017-2018

En este artículo se recoge el “esqueleto” de lo que será el desarrollo del tema general en Concejo Educativo de CyL en este curso.  En él  están,  principalmente, los Encuentros a los que te puedes apuntar para seguir el trabajo de nuestra linea en este curso: educactivistas: “buscando soluciones”.

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Crónica de la Mesa redonda, 5 octubre 2017 > El derecho a la educación, “tocado … ¿y hundido?”

Comenzó la mesa redonda  con la presentación del programa de actuaciones ya prefijadas de Concejo Educativo de CyL en el curso 2017- 2018 (CALENDARIO ACTIVIDAD CONCEJO 17_18).  Tras ella se comentó  la intención al organizar esta mesa que no era otra que la de calibrar la situación al principio de un curso en el que también es posible que se vulnerare el derecho a la educación de, al menos, parte del alumnado, como se ha ido haciendo en cursos anteriores.

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Homenaje a Antoni Benaiges, maestro renovador durante la II República

 Enrique Pérez Simón

Dentro del Encuentro de Verano de CyL  del 1 de julio de 2017, tuvo lugar un acto en el que se recordó a  personas renovadoras  durante la II República desde otra mirada. En lo que fue la segunda parte se quiso recordar a Antoni Benaiges.

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Crónica de “educActivistas”: Encuentro de Verano de CyL, 1 julio 2017

Fue un gran encuentro el celebrado el 1 de julio en Valladolid.

Sirvió para avanzar, para comunicar, para encontrarse. Muchas gracias a quienes asistieron y muchas gracias a quienes aportaron todo lo que allí se dijo de forma completamente altruista.

Respondió realmente al nombre de “educactivistas”, en las propuestas teóricas, en las relacionadas con el arte, en el recuerdo de quien lo fue hace mucho y, lo más importante, en la actitud de quienes estaban (estábamos) por allí.

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¡Una conspiración de cuidado(s)! Crónica del III Encuentro de Conspiración Educativa (Segovia, 2017)

Segovia, 20 de mayo de 2017

Por tercera vez tuvo lugar el encuentro de la Conspiración Educativa. En esta crónica podrás ver lo que fue sucediendo, enlaces, vídeos, proyecciones utilizadas y algunos resúmenes de ponencias. Al final de ella puedes ver un interesante resumen en imágenes.

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El bilingüismo a debate: el programa bilingüe ¿es para aprender inglés? Crónica de la jornada – 9 mayo 2017

Con Miguel Martínez y José Carlos Tobalina, del grupo de análisis del MRP Acción Educativa de Madrid

Concejo Educativo de CyL organizó una charla debate sobre uno de los temas más polémicos hoy en día: el llamado “bilingüismo”. No se refiere a la existencia de dos lenguas de referencia en el lugar en que el niño o niña vive sino a una lengua que desea implantarse, inglés habitualmente, partiendo de la enseñanza en colegios a institutos. Seguir leyendo El bilingüismo a debate: el programa bilingüe ¿es para aprender inglés? Crónica de la jornada – 9 mayo 2017

“Límites y relaciones personales y sociales”. Crónica del Encuentro de Castilla y León, 4 marzo 2017

Contamos con Fátima Cruz Souza, Facultad de Educación de la Universidad de Valladolid (Psicología Social, Campus de Palencia)

Las relaciones y la forma de desarrollo, el cómo se va conformando una persona en relación con quienes le rodean, es un tema de gran relevancia educativa.

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