Archivo de la categoría: [Tem] Participación

Aprendiendo a participar, poniendo voz – Carmen Cilleruelo, IES Ramón y Cajal

Experiencias presentada en el Foro de Concejo Educativo de Castilla y León: «cambiar el aula, cambiar las inercias» celebrado el 10 de noviembre de 2018.

Carmen Cilleruelo, profesora del IES Ramón y Cajal Valladolid, describió  el cambio que ha comenzado a experimentar el centro  con un nuevo equipo directivo que ha elegido la convivencia y la participativo como tema eje a desarrollar.

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Compartiendo experiencias desde las AMPAS de Valladolid – Mª José Gómez Rodríguez

Crónica de lo de dicho por  Mª José Gómez Rodríguez, miembro de  la federación de AMPAS de Valladolid ( FAPAVA) en el Foro de Experiencias de Concejo Educativo de Castilla y León: «cambiar el aula, cambiar las inercias» el 10 de noviembre de 2018

Fue desarrollando  en su intervención, las experiencias presentadas por las familias en su propio Foro  organizado por  FAPAVA para AMPAS de Valladolid ya por dos veces.

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“Paseando entre lo social y lo escolar: caminos escolares Palencia” – María Tejedor Mardominguez y Sandra Quiralte Gómez-Comino (Crónica)

Es este un proyecto de trabajo puesto en marcha por la Facultad Educación Palencia y Liga de Educación y Cultura Popular   de Palencia.

El proyecto parte  de superar las barreras y la superada clasificación entre los diferentes tipos de educación formal, no formal e informal.

Esta experiencia fue presentada en el Foro de Experiencias que Concejo Educativo  de CYL celebró el 17 de febrero de 2018.

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«Aprendizaje-Servicio: Formemos a la niñez para cambiar el mundo a mejor» (CRA Valle de Riaza y coordinación de ApS)  Isabel Diaz-Emparanza

Se presentó en el Foro de Experiencias de Concejo Educativo  CyL de 17 de febrero de 2018

El ser humano ha llegado a poder hacer una fotografía muy precisa del satélite de Plutón. Comenzaba así Isabel, mostrando una fotografía, su explicación de los que era el “aprendizaje servicio”.  Continuaba luego con otra imagen que mostraba la pobreza, la prostitución, la guerra, los fuegos.  ¿No somos capaces de arreglar las  injusticias a pesar de llegar a ver una luna de Plutón?. Se preguntaba, después  y preguntaba a todo el mundo

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De la participación a la particip-acción del alumnado en infantil y primaria Mª José Martín Francés (C.P. Palomeras Bajas)

Mª José Martín Francés (Tutora de Primaria ) C.P.  Palomeras Bajas.- Vallecas. Madrid.

Experiencia presentada el 9 de noviembre en el I Encuentro Abierto 2013-2014 de Concejo Educativo de CyL.

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Participación social: entre la virtualidad y la realidad – José Emiliano Ibáñez

Reflexiones antes y después del inicio del 15M, por José Emiliano Ibáñez

Se recoge aquí la versión escrita de la charla de que tuvo lugar en el Encuentro de Febrero de 2011, con las notas añadidas tras la eclosión del Movimiento 15M: ¿Cómo es posible tan escasa reacción social y participación crítica? ¿Cómo avanzar en una participación transformadora? Seguir leyendo Participación social: entre la virtualidad y la realidad – José Emiliano Ibáñez

Encuentro de Verano 2011, 1 de julio > Recuperar espacios de participación (Crónica)

Organizado por Concejo Educativo de CyL

La participación es un elemento esencial que también en educación parece olvidada. Es esencial para que un centro se adecue a todos los intereses (y por tanto, mejore realmente su calidad). También lo es como ámbito de aprendizaje, importantísimo para que cada persona llegue a ser un ciudadano o ciudadana madura, autónoma, crítica, solidaria. Seguir leyendo Encuentro de Verano 2011, 1 de julio > Recuperar espacios de participación (Crónica)

La corresponsabilidad de la participación en el mundo educativo. Escuela de familias

Una experiencia práctica en el IES Canal de Castilla de Villamuriel (Palencia) . Ejemplificación de una sesión de la escuela de familias. Intervino: Ramiro Curieses

El eje transversal de los
Proyectos de Intervención de Concejo Educativo de Cyl en 2010 2011, es la participación. Sobre ese tema versó la experiencia que fue presentada en el I Encuentro de este curso, el 16/10/2010, que se refería a ella desde las familias y el centro, especialmente. Recogemos una referencia de lo que allí se dijo.

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Vivir la participación desde el aula (Infantil y Primaria) – Experiencia de participación del CEIP La Navata, de Galapagar (Madrid)

Intervención de profesionales del CEIP La Navata, de Galapagar (Madrid)

El eje trasversal de los
Proyectos de Intervención de Concejo Educativo de CyL en 2010-2011, es la participación. Sobre ese tema versó la experiencia que fue presentada en el II Encuentro de este curso, el 20/11/2010.
Recogemos aquí un resumen de su proyecto educativo preparado para la difusión y algunas referencias de la experiencia para ampliar la información.

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