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 Encuentro de Verano de Castilla y León 2010 - 1 julio > Aula abierta al mundo
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Artículos de
Concejo Educativo [ Qué es Concejo ]
Contra la segregación educativa: por una educación mixta
Manifiesto firmado por las organizaciones: CEAPA, CCOO, STES-i, FETE-UGT, Confederación de MRP, Sindicato de Estudiantes y CANAE,
Febrero de 2009
Valladolid, 18 de febrero de 2009 > Mesa redonda "Éxito escolar ¿para tod@s?"
Organiza: Concejo Educativo de CyL
Febrero de 2009
El éxito escolar pensando en todo el alumnado, desde su significado, desde la política educativa en general y en CyL y desde el aula. | Leer
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Sobre la Educación para la Ciudadanía
Comunicado de la Confederación estatal de Movimientos de Renovación Pedagógica
Octubre de 2008
El proceso de la campaña "Religión fuera de la escuela" en Valladolid
Interviene, junto a otras organizaciones, Concejo Educativo
| Añadido: Comunicado 12 junio 2008 Junio de 2008
Difundimos el laicismo en positivo, denunciando la falta de coherencia democrática actual. | Leer
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Palencia, 28 de mayo de 2008 > Charla-coloquio "Por una escuela laica"
Interviene: Francisco Delgado | Organiza: Campaña "Por una sociedad y una escuela laica. Religión fuera de la escuela"
Mayo de 2008
Campaña 2007-08 - Por una sociedad laica, por una escuela laica: religión fuera de la escuela
Interviene, junto a otras organizaciones, Concejo Educativo
Septiembre de 2007
En la escuela deben sentirse cómodos todo el alumnado, sus familias y el profesorado. Los centros han de educar sin dogmas, ni verdades únicas y excluyentes, en valores humanistas, científicos y universales, en la pluralidad... | Leer
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Concejo Educativo de CyL ante el trámite final de la LOE
Pronunciamiento público - Febrero 2006
Febrero de 2006
La actual LOE no es nuestra ley: presenta algunos avances frente a la LOCE, pero también vemos en ella una serie de peligros, que, sobre todo tras la tramitación parlamentaria, nos inquietan seriamente. | Leer
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A tener en cuenta en legislación: documentos anteriores
Octubre de 2005
Se incluyen aquí otros aspectos tratados anteriormente (en la campaña contra el modelo LOCE) por Concejo Educativo de Castilla y León y que han de tenerse en cuenta a la hora de entender nuestra legislación educativa actual. | Leer
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Algunas enmiendas al proyecto de LOE
Concejo Educativo - Septiembre 2005
Septiembre de 2005
Propuestas ante el proceso de debate parlamentario de la LOE (Ley Orgánica de Educación). Se incluye el texto definitivo de la LOE aprobado posteriormente, el 6 de abril de 2006, como contraste con lo que aquí se pedía. | Leer más Alternativas: algo más que una ley educativa (síntesis)
Resumen de las propuestas de Concejo Educativo ante la reforma educativa. - Mayo 2005
Mayo de 2005
Las reformas educativas no son un asunto "técnico" ni neutral. Las decisiones educativas tienen importantes repercusiones en la sociedad. Ha de ser ésta en su conjunto, procurando la mejora colectiva y la desaparición de privilegios, quien participe y oriente el debate. Se incluye el texto definitivo de la LOE aprobado posteriormente, el 6 de abril de 2006, como contraste de lo que aquí se pedía. | Leer más Propuestas para un nuevo sistema educativo
Documento de Concejo Educativo - Noviembre 2004
Marzo de 2005
Recogemos aquí las propuestas que Concejo Educativo de Castilla y León ha elaborado para acercarnos a un nuevo sistema educativo público, igualitario, participativo y relevante para el alumnado. Son líneas de avance que después habrán de concretarse más en los diferentes niveles de actuación estatal, autonómico, zonal o de centro. Se incluye el texto definitivo de la LOE aprobado posteriormente, el 6 de abril de 2006, como contraste con lo que aquí se pedía. | Leer más Cómo abordar el `modelo LOCE’: documento, campaña... y creatividad...
Actividades y documentos del tema central de Concejo Educativo - Curso 2003-2004
Febrero de 2005
Más allá de la ley en sí, existe un modelo conservador que podemos denominar "modelo LOCE" y que se corre el riesgo de que una parte de él siga vigente | Leer
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Artículos de
Creando red en CyL
Negocio educativo 2.0
La mercantilización de la educación Cuando denunciamos la mercantilización y privatización de la educación en todos los ámbitos y de la educación superior con el Plan Bolonia, no estamos siendo alarmistas o luchando contra fantasmas que no existen. Son las medidas que se toman diariamente y que afectan al ámbito educativo las que muestran la cara oculta de ese Plan Bolonia y del avance privatizador en el terreno educativo, disfrazado muchas veces con términos tecnológicamente innovadores. | Leer
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El plan Bolonia: la nueva meca del capitalismo académico
Enrique Javier Díez Gutiérrez. Profesor de la Facultad de Educación de la Universidad de León El proceso de convergencia europea, que supone crear y consolidar el Espacio Europeo de Educación Superior con el fin de armonizar los diferentes sistemas universitarios, tiene aspectos positivos y un espíritu que seguramente todo el mundo podría compartir: equiparar las titulaciones; aprendizaje más centrado en el estudiante, reduciendo el peso de las clases magistrales, o potenciar la docencia tutorizada y de tipo seminario. El problema de fondo es el marco global en el que se inscribe y la filosofía que orienta esta reforma y que parece desplegar un funcionamiento mercantil de la educación en Europa. Porque esta reforma no parece tratar de poner la universidad al servicio de la sociedad para hacerla más justa, más sabia, más universal, más equitativa, más comprensiva, sino de adaptar la universidad al mercado, una parte muy concreta de la sociedad, cuyas finalidades no se orientan precisamente hacia la justicia, la comprensividad o la equidad. | Leer
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Propuestas para una carrera docente que mejore la práctica educativa
Aportación personal del autor | Carta abierta para el debate En esta carta abierta planteamos una serie de propuestas concretas que ayudarían a estructurar de una forma más clara la carrera docente y, sobre todo, a establecer una relación fuerte y clara entre esta y la mejora de la calidad educativa en nuestras aulas y centros. | Leer
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Otros artículos
Desarrollo curricular en Infantil (decreto del MEC)
Primeros comentarios del decreto del MEC para segundo ciclo Información sobre el decreto de enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación Infantil, presentado por el MEC, aprobado el pasado 29 de diciembre de 2006 y publicado en el BOE de 4 de enero de 2007. | Leer
más
Desarrollo curricular en ESO (decreto del MEC)
Primeras aportaciones al decreto de mínimos del MEC Información sobre el decreto de enseñanzas mínimas de ESOpresentado por el MEC, aprobado el pasado 29 de diciembre de 2006 y publicado en el BOe de 5 de enero de 2007. | Leer
más
Desarrollo curricular en Primaria (decreto del MEC)
Real Decreto de 7 de diciembre de 2006 de Enseñanzas Mínimas (asignaturas y horarios en Primaria) Artículo confeccionado en base a las informaciones aparecidas en los medios de comunicación y a la espera de un análisis del texto completo. (texto completo del BOE 8-XII-06) | Leer
más
Área de Educación para la ciudadanía (borrador del MEC)
Resumen y borrador completo La LOE tras su aprobación definitiva. Calendario previsto >Actualizado<
Información recogida de diversos medios. La actualización de este artículo recoge un resumen de lo aparecido hasta el 24 de mayo, en diversos medios de comunicación, sobre la calendario de aplicación de la LOE. Se dejan las posibles valoraciones, para un futuro análisis, más reposado, de la ley definitiva. (Texto definitivo de la LOE aprobado el 6 de abril de 2006) | Leer más La LOE tras su paso por el Senado. Nuevos cambios
Cambios en la LOE tras su paso por el Congreso de Diputad@s
La LOE sufrió muy pocos cambios en el pleno del Congreso de Diputad@s respecto al documento aportado por la Comisión Parlamentaria, tras el difícil y convulso proceso ya conocido. Se recogen aquí los principales cambios desde que era anteproyecto. Texto definitivo de la LOE aprobado el 6 de abril de 2006 | Leer más La obligatoriedad de la religión y el control de los centros concertados
Nota de prensa de CEAPA Las organizaciones conservadoras quieren imponer la religión obligatoria y que los colegios concertados escapen al control del Estado. | Educación sí, adoctrinamiento no | Leer
más
La LOE: una nueva ley educativa ¿para qué?
Mª Ángeles Llorente Cortés - MRPs País Valencià Llevamos tres reformas educativas en quince años. Y cabría preguntarnos: Las reformas emprendidas ¿que pretendían realmente? ¿Qué buscaban cambiar, reformar, resolver o mejorar? (...) | Leer
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Remarcados
Educaci�n alternativa Breves
Ante las elecciones generales - 8ª Declaración "Por una sociedad laica. Religión fuera de la escuela" Febrero de 2008
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