En este artículo se recoge el “esqueleto” de lo que será el desarrollo del tema general en Concejo Educativo de CyL en este curso. En él están, principalmente, los Encuentros a los que te puedes apuntar para seguir el trabajo de nuestra linea en este curso: educactivistas: “buscando soluciones”.
Seguir leyendo Incidir en la práctica, línea de actuación de Concejo en el curso 2017-2018
María de la Calle Alonso Ramírez. MRP Concejo Educativo de Castilla y León
Resumen
A partir del relato en primera persona a la que se van sumando las voces de mujeres que pertenecemos al MRP Concejo Educativo de Castilla y León, se invita a conocer y compartir un espacio y modelo de indagación y de producción de saber pedagógico en el que la voz es colectiva, el aprendizaje se lleva a cabo entre iguales y la diversidad de contextos educativos a los que se pertenece es un elemento enriquecedor para comprender y transformar la realidad. Un espacio donde saberse en relación con y sentirse parte de para crecer profesional y personalmente en igualdad y con voz propia. Se cuestiona la visión restringida de quién y desde dónde se produce conocimiento y el papel secundario al que se ve relegado, aún hoy en día, el saber de los y las docentes.
Comenzó la mesa redonda con la presentación del programa de actuaciones ya prefijadas de Concejo Educativo de CyL en el curso 2017- 2018 (CALENDARIO ACTIVIDAD CONCEJO 17_18). Tras ella se comentó la intención al organizar esta mesa que no era otra que la de calibrar la situación al principio de un curso en el que también es posible que se vulnerare el derecho a la educación de, al menos, parte del alumnado, como se ha ido haciendo en cursos anteriores.
El gobierno de los socialistas en Portugal ha tenido valor para tomar una decisión: quitar las ayudas a los centros privados . Tendrá que hacer un proceso ordenado para profesorado y alumnado, eso sí . ¿Será capaz de resistir la presión de esa “multinacional” potentísima que es Iglesia Católica ?. Será fuerte esa presión porque pierde muchos intereses y se aliará con otros empresarios que también salen perdiendo. ¿Haría lo mismo el socialismo en España? En otra época consolidaron esas financiaciones. Seguir leyendo Sin financiación a centros privados en Portugal ¿Qué pasaría aquí?
El consejero de educación de CyL ha pasado a la “venta de imagen”. Ha aparecido en varios medios de comunicación e impartido varias charlas a nivel internacional vendiendo las excelencias del sistema educativo de CyL. Seguir leyendo En septiembre 2017, el Consejero de Educación de Castilla y León presume de sistema educativo
Tendrá lugar a las 18:30h en el Centro Cívico Vicente Escudero (c/ Travesía de Verbena, Valladolid). Se comentará el plan de trabajo para este curso y se recogerán todas las aportaciones que quieras hacer . Si piensas en implicarte en alguna de las propuestas que la Tribu Educa hace, no dejes de asistir.
Seguir leyendo 15 noviembre 2017: presentación de la Tribu Educa 2017-2018
Enrique Pérez Simón
Dentro del Encuentro de Verano de CyL del 1 de julio de 2017, tuvo lugar un acto en el que se recordó a personas renovadoras durante la II República desde otra mirada. En lo que fue la segunda parte se quiso recordar a Antoni Benaiges.
Seguir leyendo Homenaje a Antoni Benaiges, maestro renovador durante la II República
Gema Celorio Díaz, miembro de HEGOA 1
Ponencia presentada en el Encuentro de Verano de Castilla y León, de 1 de julio de 2017, organizado por Concejo Educativo de CyL
Se tratará aquí, comenzaba Gema Celorio, de partir de un marco sociocultural que un sistema educativo debe afrontar para ver a qué retos es necesario enfrentar en la educación de los chicxs. No es cualquier realidad, cualquier análisis, sino aquel que trata de transformar el mundo hacia una justicia social. Ahí es donde, continuaba diciendo, se tratará de dirigir el marco educativo que debemos definir.
Fue un gran encuentro el celebrado el 1 de julio en Valladolid.
Sirvió para avanzar, para comunicar, para encontrarse. Muchas gracias a quienes asistieron y muchas gracias a quienes aportaron todo lo que allí se dijo de forma completamente altruista.
Respondió realmente al nombre de “educactivistas”, en las propuestas teóricas, en las relacionadas con el arte, en el recuerdo de quien lo fue hace mucho y, lo más importante, en la actitud de quienes estaban (estábamos) por allí.
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