Todas las entradas de: La tribu educa

Grupo de Concejo Educativo integrado principalmente por no profesionales de la educación para aumentar la relación sociedad-escuela. Las Escuelas deben estar abiertas a cambios que procuren la participación, el camino de la educación hacia un sentido más real, que prepare para una ciudadanía más cooperativa, más solidaria, más consciente, más crítica, más igualitaria. Las Escuelas deben implicarse en actuar ante las desigualdades que existen. A todo ello pretende contribuir el grupo "La tribu educa" de Concejo Educativo de CyL .
[N] Secundaria, [Tem] Castilla y León, [TemS] Memoria histórica, [TpC] Herramientas y recursos

Félix Sierra Hoyos: Sobre la represión franquista en Valladolid

El pasado 6 de marzo desde el grupo de Memoria Histórica de la Tribu Educa, contactamos y  entrevistamos a Félix Sierra Hoyos. Profesor de Filosofía, en la escuela pública, durante 35 años. Actualmente dedicado, entre otras tareas, a la recuperación de la Memoria Histórica en el entorno de Castilla y León. Para Félix, es un acto justicia recuperar la memoria de las víctimas de la represión. 

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[Tem] Castilla y León, [TemMC] Aprendizajes sociales, [TemS] Memoria histórica, [TpC] Herramientas y recursos, Uncategorized

Nuestra historia explicada a los jóvenes: Silvia Casado Arenas y Carlos Fernández Liria. Grabaciones

Se recoge en el artículo un resumen y la grabación de los libros presentados por Silvia Casado Arenas y Carlos Fernandez Liria el 17 de diciembre de 2022 en Valladolid:

  • ¿Qué fue la guerra civil? Nuestra historia explicada a los jóvenes
  • ¿Qué fue la Segunda República? Nuestra historia explicada a los jóvenes
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[TemMC] Aprendizajes científico-naturales, [TemMC] Sostenibilidad y medio ambiente, [TpA] >Actividades de Concejo, [TpC] Experiencias y proyectos en marcha

I Encuentro de la Red de Huertos 22/23: Huertos en CEIP Antonio Machado. Crónica y grabación.

El 22 de noviembre de 2022 iniciamos la actividad de la Red de Huertos escolares celebrando el I Encuentro (7º desde el inicio) , que al igual que otros años, tuvo carácter abierto . En él se pudo oír la experiencia del huerto del AMPA del CEIP Antonio Machado de Valladolid y referencia de otros trabajos como el que describió el CEIP Íñigo de Toro (también Valladolid) a modo de intercambio entre participantes.

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[Tem] Castilla y León, [TemMC] Aprendizajes sociales, [TemS] Memoria histórica, [TpC] Herramientas y recursos

Memoria histórica y educación. Nuestra historia explicada a jóvenes

Entre los materiales, opiniones, experiencias, etc. para avanzar hacia un foro de memoria histórica y democrática en el aula y en Castilla y León, escuchamos la voz de Silvia Casado Arenas, profesora de Historia de Secundaria y coautora de los libros , ¿Qué fue la guerra civil? Nuestra historia explicada a los jóvenes y ¿Qué fue la Segunda República? Nuestra historia explicada a los jóvenes, junto a Carlos Fernández Liria (Escritor), Silvia Casado Arenas (Escritora), David Ouro (Ilustrador).

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[TemMC] Aprendizajes científico-naturales, [TemMC] Sostenibilidad y medio ambiente, [TpA] >Actividades de Concejo, [TpC] Propuestas

5 mayo 2022 > III Encuentro de Red de huertos escolares. Crónica y grabaciones.

El III Encuentro virtual lo celebramos el 5 de mayo de 2022. Es este espacio incluimos la experiencia presentada por Eusebio Martín Ramos a través de la grabación y un breve resumen de la misma.

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[TemMC] Aprendizajes sociales, [TemS] Memoria histórica

Memoria histórica y educación. Plan institucional de Navarra.

Entre los materiales, opiniones, experiencias, etc. para avanzar hacia un foro de memoria histórica y democrática en el aula y en Castilla y León, escogemos esta vez el programa institucional de Navarra. Nos lo presenta José Miguel Gastón, director del Instituto Navarro de la Memoria.

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[Tem] Castilla y León, [TemMC] Aprendizajes sociales, [TpC] Herramientas y recursos, [TpC] Propuestas

Memoria histórica en la Escuela: materiales de Enrique Díez y la ULE

Es intención de la Tribu Educa con estos artículos sobre memoria histórica ofrecer materiales, opiniones , experiencias, etc. para avanzar hacia un foro de memoria histórica y democrática en el aula y en Castilla y León. Se hará a través de grabaciones realizadas con las personas protagonistas.

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[TemMC] Aprendizajes lingüísticos, [TemMC] Creatividad, [TpC] Herramientas y recursos

Dónde viven los libros: cuentos de tradición oral

“El cuento clásico, auténtico, no inventado por nadie, sino nacido poco menos que de la misma naturaleza, como las montañas y los ríos”, dice Elena Fortún “es el origen de toda la literatura y bueno es conocerlo en la infancia porque fue creado en la infancia de la humanidad”.

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