La Tribu Educa de Concejo Educativo de Castilla y león organizó unas jornadas para interconectar centros con huertos escolares o planteamientos similares entre los días 24 a 26 de noviembre de 2020.
Recogemos aquí la experiencia “renaturalizaciónde patios” porque puede ofrecer nuevas perspectivas a la puesta en marcha de huertos escolares en los centros educativos
Los días 24, 25 y 26 de noviembre de 2020 tuvieron lugar tres jornadas on-line que servirán de lanzamiento para iniciar un intercambio entre centros con huertos escolares y el conociemiento de experiencias y posibilidades en este campo.
Se recogen aquí grabaciones y material de dicho intercambio.
Son muchas y muchos las maestras y maestros que dieron hasta su vida por luchar por lograr una educación liberadora para todo el mundo. Hoy un recuerdo.
El día 3 de diciembre, jueves, a las 7 de la tarde la Plataforma por la Escuela Pública Laica y Gratuita y el Foro por la Educación de Castilla y Leon, organizan un debate por videoconferencia sobre la LOMLOE: situación, perspectivas y desarrollos en la Región
El 7 de noviembre el Movimiento por la Escuela Pública, Laica y Gratuita (MEPLYG) de Valladolid convoca a una concentración con todas las medidas de seguridad en la Plaza España de esa ciudad.
La excepcionalidad de este curso 2020-2021 ha hecho que Concejo Educativo de Castilla y León haya preparado una serie de actividades virtuales que faciliten la participación en todo el territorio autonómico. Se reunen todas bajo el lema: “curso 2020-2021 ¿reflexión y oportunidad? Se quiere dar respuesta con ello a aspectos educativos relevantes desde lo vivido este curso.
Como en otros años se ha solicitado certificación a la Junta de Castilla y León para aquellas personas docentes que estén interesadas en seguir el proceso completo.
Dentro de la actividad general “Curso 2020-2021 ¿reflexión y oportunidad?”, este artículo corresponde a la crónica y conclusiones extraídas de la primera “tertulia”: organización de aula y centro: ratios , espacios.