Grupo de Concejo Educativo integrado principalmente por no profesionales de la educación para aumentar la relación sociedad-escuela.
Las Escuelas deben estar abiertas a cambios que procuren la participación, el camino de la educación hacia un sentido más real, que prepare para una ciudadanía más cooperativa, más solidaria, más consciente, más crítica, más igualitaria.
Las Escuelas deben implicarse en actuar ante las desigualdades que existen.
A todo ello pretende contribuir el grupo "La tribu educa" de Concejo Educativo de CyL .
Es esta una propuesta que hace el antiguo coordinador del proyecto Pedro Serrano con la Tribu Educa a los centros de Infantil y Primaria de cara al curso 2023-2024 y para la que se podrían facilitar algún apoyo en su puesta en marcha.
Parte deun plan de mejora del CEIP Margarita Salas de Valladolid . Se aplica este de forma global y coordinada, en todos los cursos desde tres años completo de Infantil hasta final de Primaria. En todo caso las posibilidades podrían desde esta propuesta a la concreta de una etapa, un ciclo, un nivel o un curso concreto.
El CEIP Nuestra Señora del Villar (La Nava), ha llevado a cabo un proyecto multidisciplinar sobre la energía que ha involucrado a todo el alumnado del tercer ciclo (6 grupos) y a profesorado veterano de Concejo Educativo CyL ( a través del grupo La Tribu Educa).
Recogemos en el artículo la crónica de lo hecho escrita por el profesorado de colegio en la revista digital “Laguna al Día” , diversos materiales producidos en el proceso y una referencia a la estructura pedagógica de la experiencia.
El pasado 6 de marzo desde el grupo de Memoria Histórica de la Tribu Educa, contactamos y entrevistamos a Félix Sierra Hoyos. Profesor de Filosofía, en la escuela pública, durante 35 años. Actualmente dedicado, entre otras tareas, a la recuperación de la Memoria Histórica en el entorno de Castilla y León. Para Félix, es un acto justicia recuperar la memoria de las víctimas de la represión.
Se recoge en el artículo un resumen y la grabación de los libros presentados por Silvia Casado Arenas y Carlos Fernandez Liria el 17 de diciembre de 2022 en Valladolid:
¿Qué fue la guerra civil? Nuestra historia explicada a los jóvenes
¿Qué fue la Segunda República? Nuestra historia explicada a los jóvenes
El 22 de noviembre de 2022 iniciamos la actividad de la Red de Huertos escolares celebrando el I Encuentro (7º desde el inicio) , que al igual que otros años, tuvo carácter abierto . En él se pudo oír la experiencia del huerto del AMPA del CEIP Antonio Machado de Valladolid y referencia de otros trabajos como el que describió el CEIP Íñigo de Toro (también Valladolid) a modo de intercambio entre participantes.
Entre los materiales, opiniones, experiencias, etc. para avanzar hacia un foro de memoria histórica y democrática en el aula y en Castilla y León, escuchamos la voz de Silvia Casado Arenas, profesora de Historia de Secundaria y coautora de los libros , ¿Qué fue la guerra civil? Nuestra historia explicada a los jóvenes y ¿Qué fue la Segunda República? Nuestra historia explicada a los jóvenes, junto aCarlos Fernández Liria (Escritor), Silvia Casado Arenas (Escritora), David Ouro (Ilustrador).
El III Encuentro virtual lo celebramos el 5 de mayo de 2022. Es este espacio incluimos la experiencia presentada por Eusebio Martín Ramos a través de la grabación y un breve resumen de la misma.
