Encuentros abiertos de CyL y Proyectos de intervención en red, 2008-2009 > Transformando centros

Organiza y promueve: Concejo Educativo de Castilla y León. Curso 2008-2009 Seguir leyendo Encuentros abiertos de CyL y Proyectos de intervención en red, 2008-2009 > Transformando centros

Freinet en la práctica de hoy, la búsqueda del éxito de todas y todos en el aula – Abel Roberto Flórez

Abel Roberto Flórez (Maestro)

Artículo que relata la experiencia presentada en la Mesa redonda «Éxito escolar ¿para tod@s?» que tuvo lugar en Valladolid el 18 de febrero de 2009.

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El plan Bolonia: la nueva meca del capitalismo académico

El proceso de convergencia europea, que supone crear y consolidar el Espacio Europeo de Educación Superior con el fin de armonizar los diferentes sistemas universitarios, tiene aspectos positivos y un espíritu que seguramente todo el mundo podría compartir: equiparar las titulaciones; aprendizaje más centrado en el estudiante, reduciendo el peso de las clases magistrales, o potenciar la docencia tutorizada y de tipo seminario. Seguir leyendo El plan Bolonia: la nueva meca del capitalismo académico

Taller de «ConsumeHastaMorir» > Da creatividad a tus ideas

ConsumeHastaMorir

Ponencia presentada por un miembro de «ConsumeHastaMorir» el 13 de diciembre en Valladolid y en el I Encuentro abierto del curso 2008-2009 , dentro de los Proyectos de Intervención, que tienen este año como lema «Transformando centros».

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Contra la segregación educativa: por una educación mixta

Manifiesto firmado por las organizaciones: CEAPA, CCOO, STES-i, FETE-UGT, Confederación de MRP, Sindicato de Estudiantes y CANAE

Quienes firmamos este manifiesto apostamos por una formación escolar que no discrimine por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social. Por lo tanto estamos en contra de la segregación del alumnado. Seguir leyendo Contra la segregación educativa: por una educación mixta

Coordinadora de igualdad en un centro educativo (IES Santo Tomás, Íscar)

Rosa Herrero Caviedes – IES Santo Tomás de Íscar (Valladolid) – Coordinadora de igualdad del centro

En la LOE se crea una figura encargada de la coordinación de actividades en torno a la igualdad de género. Se trata en el artículo de recoger la experiencia del IES Santo Tomás de Iscar (Valladolid) para ayudar a marcar pautas y evitar que acabe siendo una figura vacía.

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