Las empresas privadas que se dedican a la educación tienen buenas alianzas (o quizá soci@s o puede que patron@s) en las derechas políticas o la Iglesia católica. Nos tratan de convenciar de una supuesta injusticia para un negocio privado y segregador.
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La inversión que la educación publica necesitará
Secciones : «para la hora del café» y «educar en tiempo de aislamiento».
Comparemos dos o tres informaciones aparecidas en algunos medios.
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¿El COVID-19 ha traído la desigualdad a la educación?
Luis Torrego Egido. Profesor de la Facultad de Educación de Segovia
La pandemia del COVID-19 ha cerrado las escuelas y, si uno lee los titulares de cualquier medio, se encontrará con alusiones frecuentes al crecimiento de la desigualdad educativa, muchas de las veces ligada a la brecha digital.
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Acuerdo gobierno-CCAA sobre matrículas universitarias y Junta de Castilla y León .
COMUNICADO de la Plataforma por la Escuela Pública, Laica y Gratuita de CyL y Foro por la Educación de CyL
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Ante el acuerdo de finalización del curso universitario online. Comunicado
Desde las organizaciones abajo firmantes, mayoritariamente de la Comunidad Educativa en Castilla y León, pedimos…
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Ante la tramitación parlamentaria de la LOMLOE
La LOMLOE parece que continúa su camino a pasar del confinamiento del Coronavirus.
Concejo Educativo de Castilla y León cree que es importante guardar algunos momentos de reflexión sobre la misma, si es esta la ley que va a sustituir a la LOMCE actualmente impuesta.
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Una propuesta participativa en España: «documento de bases para una nueva ley educativa». Crónica.
Ponencia presentada en el II Encuentro de Concejo Educativo de Castilla y León, por Rocío Anguita, miembro del Dpto Pedagogía de la UVA y de » Redes por una nueva polñitica educativa» y “Foro de Sevilla”.
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La Plataforma por la Escuela Pública exige al PSOE el cumplimiento de los compromisos adquiridos en educación
Renueva así su compromiso con la escuela pública y se compromete a defenderla tanto en la calle como en los espacios de representación, insistiendo en la derogación de la LOMCE.
Madrid, 24 de junio de 2019
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Votar por la Educación pública, laica e inclusiva
Enrique Javier Díez Gutiérrez. Profesor de la Facultad de Educación de la Universidad de León.
Este 26 de mayo tendremos que ejercer el derecho democrático de participar en decidir qué modelo social y humano queremos a través de las urnas. Y, por lo tanto, que modelo de educación necesitamos para conformar una sociedad que responda a esa concepción.
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Campaña unitaria “Por una Escuela Pública y Laica. Religión fuera de la Escuela»
Procesos electorales 2019 . Contrato electoral
La Campaña “Por una Escuela Pública y Laica: Religión fuera de la Escuela” surgió hace más de dos décadas, como una iniciativa y un compromiso unitario y activo en torno al objetivo democrático de lograr la plena laicidad del sistema educativo.
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