Se trata de una respuesta a los argumentos utilizados por el arzobispo emérito de Mérida-Badajoz para defender la presencia del crucifijo en la escuela.
Archivo de la categoría: [Tem] Educación pública
Religión en la LOE ¿cómo queda el alumnado?
¿Cómo queda la religión en la LOE? O mejor ¿cómo queda el alumnado con la religión?
En general puede decidirse que tod@s (católicos y no católicos) quedan a merced de lo que dictan los acuerdos hasta del último minuto, en especial con la jerarquía católica. Es cierto que ésta valoró el esfuerzo del gobierno, aunque hábilmente no llegó a firmar nada. ¿Sería para asegurarse nuevas peticiones en el futuro? Seguir leyendo Religión en la LOE ¿cómo queda el alumnado?
Valladolid, 1 junio 2006 > Fiesta día de la Escuela Pública
JUEVES, 1 de junio del 2006 Seguir leyendo Valladolid, 1 junio 2006 > Fiesta día de la Escuela Pública
Agenda escolar de los centros públicos del barrio “Delicias” (Valladolid)
José Luis Antón Prieto – CEIP Allúe Moré, CEIP Fray Luis de León, CEIP Miguel de Cervantes y CEIP Pablo Picasso.
Una herramienta para mejorar el aprendizaje: agenda escolar común a varios centros, pero con páginas adaptadas a la organización y características propias de cada uno de ellos.
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¿Bolkestein hará más injusto nuestro sistema educativo?
¿Qué es la directiva Bolkestein que hemos visto en los periódicos estos días? ¿Nos afectará en algo? Parece que lo europeo no nos va ni nos viene. Pues sí, puede acabar afectando gravemente a nuestro sistema educativo. Seguir leyendo ¿Bolkestein hará más injusto nuestro sistema educativo?
Concejo Educativo de CyL ante el trámite final de la LOE
La actual LOE no es nuestra ley: presenta algunos avances frente a la LOCE, pero también vemos en ella una serie de peligros, que, sobre todo tras la tramitación parlamentaria, nos inquietan seriamente.
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Ir creando una escuela sin religión
Artículo “Religión y enseñanza”, de Xenaro García Suárez, en la revista “Pueblos” (1-12-2005)
Por qué la religión no debe enseñarse en la escuela: razones.
Los MRPs, la escuela pública y las redes para construirla
Artículo publicado en la revista de CEAPA | José Emiliano Ibáñez Herrán
¿Puede un solo sector -familias, profesorado, alumnado- construir la escuela pública que necesitamos? Obviamente, no. ¿Qué redes pueden conseguirlo?. Seguir leyendo Los MRPs, la escuela pública y las redes para construirla
Religión en la escuela: catolicismo e islam
Luis Barriocanal Cantoral
Seguramente que a muchos católicos y no católicos les resultaría inquietante que la religión islámica fuera la opción de enseñanza religiosa que más jóvenes estudiaran. Supongamos que además fuera la jerarquía eclesiástica de esta confesión la que estableciera sin ningún control del estado el programa de estudios de esta asignatura en la escuela. Seguir leyendo Religión en la escuela: catolicismo e islam
La obligatoriedad de la religión y el control de los centros concertados
Nota de prensa de CEAPA
Las organizaciones conservadoras quieren imponer la religión obligatoria y que los colegios concertados escapen al control del Estado. | Educación sí, adoctrinamiento no.
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