Archivo de la categoría: 1.1. Tp ACTIVIDADES

El bilingüismo a debate: el programa bilingüe ¿es para aprender inglés? Crónica de la jornada – 9 mayo 2017

Con Miguel Martínez y José Carlos Tobalina, del grupo de análisis del MRP Acción Educativa de Madrid

Concejo Educativo de CyL organizó una charla debate sobre uno de los temas más polémicos hoy en día: el llamado “bilingüismo”. No se refiere a la existencia de dos lenguas de referencia en el lugar en que el niño o niña vive sino a una lengua que desea implantarse, inglés habitualmente, partiendo de la enseñanza en colegios a institutos. Seguir leyendo El bilingüismo a debate: el programa bilingüe ¿es para aprender inglés? Crónica de la jornada – 9 mayo 2017

Campaña: Por la derogación de los Acuerdos del Estado español con la Santa Sede

Hace varios años pusimos en marcha, un conjunto de organizaciones y colectivos, entre quienes estaban la Confederación de MRP, puso en marcha la campaña “Por una escuela pública y laica: Religión fuera de la escuela”, cuyo principal objetivo era y sigue siendo lograr la laicidad en el ámbito educativo, como requisito indispensable de una escuela pública y democrática, respetuosa con la libertad de conciencia y con la igualdad de trato para con su alumnado, sin adoctrinamiento ni discriminación alguna en función de convicciones particulares, sean o no de tipo religioso. Seguir leyendo Campaña: Por la derogación de los Acuerdos del Estado español con la Santa Sede

23 marzo > Bases para una nueva ley educativa en CyL

Jornada organizada por el Foro de Educación de CyL

Desde que el PP está en minoría en el Congreso parlamentario, se viene pronunciando por un pacto educativo, como forma de resolver, el rechazo social a sus políticas educativas. Eso a pesar de que no lo quisiera con el ministro Gabilondo del PSOE y que haya llevado al constitucional la petición de retirada de la LOMCE. Seguir leyendo 23 marzo > Bases para una nueva ley educativa en CyL

“Límites y relaciones personales y sociales”. Crónica del Encuentro de Castilla y León, 4 marzo 2017 – Fátima Cruz Souza

Contamos con Fátima Cruz Souza, Facultad de Educación de la Universidad de Valladolid (Psicología Social, Campus de Palencia)

Las relaciones y la forma de desarrollo, el cómo se va conformando una persona en relación con quienes le rodean, es un tema de gran relevancia educativa.

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Huelga general de educación el 9 de marzo: informaciones y convocatorias en CyL

La huelga de educación convocada para el día 9 de marzo va a ir  acompañada de numerosas convocatorias en diferentes puntos de Castilla y León como puede verse en el cartel anunciador. Seguir leyendo Huelga general de educación el 9 de marzo: informaciones y convocatorias en CyL

Exclusión social y educativa. Más allá del paradigma de la igualdad de oportunidades – César Rendueles

Intervención de César Rendueles en el XIX Encuentro de MRP de Cuenca – 21 enero 2017

Este es un resumen de la ponencia impartida por Cesar Rendueles en el XXIX encuentro MRP Cuenca, “Hacia un mundo más justo: rechazando la exclusión”. Seguir leyendo Exclusión social y educativa. Más allá del paradigma de la igualdad de oportunidades – César Rendueles

Entre el pacto y la huelga del 9 de marzo. Actos en Castilla y León

Ante la convocatoria de huelga convocada para 9 de marzo de 2017 en Educación por la Plataforma estatal de Escuela Pública y tras la puesta en marcha de la subcomisión del Congreso de Diputados sobre pacto educativo, se están convocando diversos actos en Castilla y León desde los Movimientos o Plataformas de Escuela Pública o desde el Foro de Educación de Castilla y León. Seguir leyendo Entre el pacto y la huelga del 9 de marzo. Actos en Castilla y León

“La Tribu Educa” en 2016-2017: del estudio cooperativo, a la radio escolar, el trabajo sin libro o el taller de papiroflexia

En 2016-2017, la Tribu Educa está llevado a cabo actividades con los centros y también con las AMPAS. Lo que se recoge en este artículo es el balance a mitad de curso.

También está poniendo en marcha “La Tribu Trueca” que se desarrolla de forma específica en otro artículo.

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11 febrero 2017 > Jornada de Innovación Docente y Educación Inclusiva

Proyecto de Innovación Docente (PID) de la Universidad de Valladolid “Educación inclusiva y formación en la práctica. Investigación-acción y transformación de la escuela”

Un grupo de profesorado y estudiantes de Universidad viene realizando una serie de proyectos en red en torno a la Educación Inclusiva, por medio de la participación compartida en un Proyecto de Innovación Docente coordinado desde la UVA en el Campus de Segovia. Este proyecto, que ya conocimos en Concejo (ver en Foro Experiencias XI-2016) y que ha tenido presencia en el XXIX Encuentro de MRP celebrado recientemente en Cuenca, convoca a una nueva jornada abierta, como un nuevo paso en su actuación. Seguir leyendo 11 febrero 2017 > Jornada de Innovación Docente y Educación Inclusiva