Entre los materiales, opiniones, experiencias, etc. para avanzar hacia un foro de memoria histórica y democrática en el aula y en Castilla y León, escogemos esta vez el programa institucional de Navarra. Nos lo presenta José Miguel Gastón, director del Instituto Navarro de la Memoria.
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Contenidos, métodos, evaluación… en el aprendizaje
César Rendueles: “Cómo se genera información, cómo se crea opinión en el siglo XXI”
La ponencia de Cesar Rendueles´ (catedrático de Sociología de la Universidad Complutense de Madrid), corresponde a la tercera jornada de “Educar en los modelos de información del siglo XXI”, celebrada en 3 de marzo de 2022. En ella se adentra en los orígenes de la información actual y cómo conforman a la inafancia y adolescencia y a las eprsonas en general. se incluyen en el art´ículo una cróncia de lo allí dicho y la grabación de la sesión.
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Memoria histórica en la Escuela: materiales de Enrique Díez y la ULE
Es intención de la Tribu Educa con estos artículos sobre memoria histórica ofrecer materiales, opiniones , experiencias, etc. para avanzar hacia un foro de memoria histórica y democrática en el aula y en Castilla y León. Se hará a través de grabaciones realizadas con las personas protagonistas.
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Dónde viven los libros: cuentos de tradición oral
“El cuento clásico, auténtico, no inventado por nadie, sino nacido poco menos que de la misma naturaleza, como las montañas y los ríos”, dice Elena Fortún “es el origen de toda la literatura y bueno es conocerlo en la infancia porque fue creado en la infancia de la humanidad”.
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II Encuentro 2021/2022 de Red de huertos escolares. Crónica (23 febrero 2020).
El II Encuentro virtual lo celebramos el 23 de febrero de 2022. Es este espacio incluimos la experiencia presentada, a través de la grabación y un breve resumen de la misma.
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Alba Torrego González; Aprender con/ante/desde… la información digital
Ponencia de Alba Torrego González, Doctora en Pedagogía, fue profesora de Educación Secundaria, actualmente es profesora de Pedagogía de Universidad Complutense de Madrid,dedicada a desarrollar el tema ¿Cómo se afronta en el aula la alfabetización digital?) .
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Jornada 29 enero 2022 >¿Cómo se informa nuestro alumnado? Percepción desde el aula y la familia
Corresponde el contenido de este artículo a la sesión celebrada el 29 de enero de 2022. Forma parte de la primera jornada de la actividad global: “Educar en los modelos de información del siglo XXI”. Fue coordinada por Concejo Educativo de Castilla y León.
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Donde viven los libros. Lectura y alimentación saludable
Existen temas de lectura que, quizá podrían estar incluidos en “para aprender” pero que tienen importancia en sí mismo y puede ser útil. Uno de ellos es quizá el de la alimentación infantil y juvenil. Por eso abrimos este listado.
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“Cucharadas de lectura”: jornadas de alimentación saludable en Pajarillos. Crónica y listado de libros.
Jornadas que combinan la lectura con la potenciación de una dieta saludable y tuvieron lugar en enero de 2022.
Fueron organizadas por la biblioteca Adolfo Miaja de la Muela de Pajarillos y La Tribu Educa de Concejo Educativo de CyL y contaron también con la participación de “Alimenta Valladolid” los días 13, 20 y 27 de enero con actividades para público infantil y para personas adultas.
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Cuenta con la Tribu: maleta viajera (“bibliomaleta”)
Ha sido un tiempo difícil, de imposibilidad de hacer actividades presenciales en el aula. Cuando aún ese peligro se cierne sobre unas aulas que quieren estar más vivas, este curso hay posibilidades de leer e interactuar , aun con los cuidados necesarios. Así la Tribu Educa de Concejo Educativo de Cyl en sus planes de “Cuenta con la Tribu” ha puesto en marcha ” La maleta viajera” .
