El 16 de noviembre se celebró el Foro de Experiencias. Primera Jornada abierta organizada en 2019 2020 por Concejo Educativo de Castilla y León y que entra dentro del plan de actividad anual que lleva por titulo: Educando más allá del libro de texto (la actividad completa estará homologada por la Junta de Castilla y León). En este artículo se recoge la crónica de lo que fue y los enlaces a los artículos de cada experiencia que se vayan publicando.
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Nos ha dejado Miguel Grande
Para quien conoció Concejo Educativo de Castilla y León en sus primeros tiempos le parecerá imposible que algo así pudiera pasar.
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Conversaciones en Encuentro Verano 2019: cambios culturales en las generaciones actuales, inmigrantes y gitanas
Una preocupación: existe una población infantil y juvenil actualmente que en el caso de la inmigración, ya no es la recién llegada sino aquella que lleva desde que fueron niñxs viviendo en España o que son españolxs, hijos o hijas de personas que inmigraron a nuestro país. En el caso de la población gitana también es importante saber cómo está cambiando (o preservándose) el modelo cultural, de inclusión, etc en las nuevas generaciones.
Unas personas invitadas: dos personas procedentes de Rumanía Lucien-Aurelian Soare, graduado en Historia y master en educación secundaria y Marina-Simona, Barbosu estudiante de Derecho y miembro de la Asociación Europa de estudiantes de derecho. También María Elena de la Fuente Estébanez, coordinadora de actividades socioculturales de la Asociación de Mujeres La Rondilla que trabaja con diversa población inmigrante. por último estuvieron invitadas dos personas de la asociación “Gitanos en progreso” que al acto final no pudieron asistir. (aunque sí a la preparación)
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La diversidad como escuela. Crónica de la intervención de Sarah Babiker en el Encuentro de Verano 2019
Crónica de la ponencia de Sarah Babiker en el Encuentro de Verano de Castilla y León 2019: periodista de el Saltodiario.com, con estudios en antropología y género, y experiencia laboral en la docencia, la sensibilización y la cooperación.
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Crónica del Encuentro de Verano, 29 junio 2019: “Cruce de culturas, visión desde la educación”
Este encuentro supuso un acercamiento a los cambios culturales , sociales… en las generaciones actuales y en las diferentes culturas que existen en nuestra sociedad. Supone esto un elemento muy importante a tener en cuenta en los procesos educativos que se lleven a cabo en busca de la igualdad de oportunidades y la inclusión. En relación a la temática esta edición del Encuentro de Verano se llevó a cabo en la Casa de la India de Valladolid.
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Por un sistema basado en la diversidad cultural (A raíz del debate en el Encuentro de Verano 2019)
Concejo Educativo de Castilla y León recoge en este artículo el debate del Encuentro de Verano de Castilla y León de 29 de junio de 2019.
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Sarah Babiker: de la vivencia y lo concreto al análisis general
Sarah Babiker hablará sobre “la diversidad como escuela” en el próximo Encuentro de Verano de Concejo Educativo que se celebrará en Valladolid el 29 de junio de 2019.
Sarah Babiker es periodista y ha hecho estudios sobre Antropología y feminismo. Colabora en varias publicaciones como El Salto, El diario.es , El Viejo Topo o tribuna Feminista .
En este artículo se recogen reseñas de algunos artículos de Sara que dan una idea de la importancia de partir de la realidad para hacer propuestas educativas. En ellos se puede apreciar la implicación en los temas sociales , de lo más concreto y la vivencia a lo general y las referencia a esa diversidad de la que se aprende como dice en el título de la ponencia que dará el día 29 en el Encuentro de Verano.
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Educar para la incertidumbre. Crónica del Encuentro de primavera 2019, con Fernando Cembranos
Fernando Cembranos fue la persona invitada en este Encuentro de Primavera Castilla y León, celebrado el 16 de marzo de 2019 .
Fernando Cembranos es psicólogo y sociólogo y participa en la comisión de educación de Ecologistas en Acción. Es autor de numerosos textos y ha participado en el libro de autoría colectiva, “Cambiar las gafas para mirar el mundo”.
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Compartiendo experiencias desde las AMPAS de Valladolid – Mª José Gómez Rodríguez
Crónica de lo de dicho por Mª José Gómez Rodríguez, miembro de la federación de AMPAS de Valladolid ( FAPAVA) en el Foro de Experiencias de Concejo Educativo de Castilla y León: “cambiar el aula, cambiar las inercias” el 10 de noviembre de 2018
Fue desarrollando en su intervención, las experiencias presentadas por las familias en su propio Foro organizado por FAPAVA para AMPAS de Valladolid ya por dos veces.
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Consideraciones desde Concejo Educativo de Castilla y León a las “Propuestas del MEFP para modificar la LOMCE” 7/11/2018
El MEFP ha lanzado un documento para la modificación de la actual LOMCE en aquellos aspectos que son más negativos en la actual ley. Sigue por un lado el mandato del mismo Parlamento español , que en una resolución mayoritaria lo pedía y el clamor popular que también quería que fuera así.
El plazo que se da para aportaciones es breve y Concejo Educativo de Castilla y León quiere hacer algunas al mismo, aunque un análisis pormenorizado diera lugar a otros comentarios y entendiendo que no son aportaciones para una ley nueva que debería seguir otro proceso.
