Archivo de la etiqueta: En red en CyL

Intercambio de experiencias, herramientas, proyectos, ideas…, haciendo`red educativa´ por la transformación en Castilla y León.

Los Movimientos de Renovación Pedagógica ¿espacios propios para las maestras? (historia de vida)

María de la Calle Alonso Ramírez.  MRP Concejo Educativo de Castilla y León

Resumen

A partir del relato en primera persona a la que se van sumando las voces de mujeres que pertenecemos al MRP Concejo Educativo de Castilla y León, se invita a conocer y compartir un espacio y modelo de indagación y de producción de saber pedagógico en el que la voz es colectiva, el aprendizaje se lleva a cabo entre iguales y la diversidad de contextos educativos a los que se pertenece es un elemento enriquecedor para comprender y transformar la realidad. Un espacio donde saberse en relación con y sentirse parte de para crecer profesional y personalmente en igualdad y con voz propia. Se cuestiona la visión restringida de quién y desde dónde se produce conocimiento y el papel secundario al que se ve relegado, aún hoy en día, el saber de los y las docentes.

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Homenaje a Antoni Benaiges, maestro renovador durante la II República

 Enrique Pérez Simón

Dentro del Encuentro de Verano de CyL  del 1 de julio de 2017, tuvo lugar un acto en el que se recordó a  personas renovadoras  durante la II República desde otra mirada. En lo que fue la segunda parte se quiso recordar a Antoni Benaiges.

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“Tanto vendes, tanto vales”, el Libro Blanco de la CEOE sobre educación

Carmen Rodríguez, Enrique J. Díez, Rodrigo, J. García y Julio Rogero, miembros del Foro de Sevilla

La puesta en escena de la presentación del Libro Blanco de los Empresarios Españoles “La educación importa” es el fiel reflejo de la estrecha relación y fiel servidumbre del poder político (Ministro de Educación) al poder empresarial (Presidente de la CEOE). Y sus contenidos no son más que la reclamación explícita, de algo que ya es real desde hace tiempo en España: la subordinación del sistema educativo a los intereses empresariales. Seguir leyendo “Tanto vendes, tanto vales”, el Libro Blanco de la CEOE sobre educación

3 de junio 2017 > Nueva jornada del PID “Educación inclusiva” en Segovia

Jornada del Proyecto de Innovación Docente “Educación inclusiva y formación en la práctica. Investigación-acción y transformación de la escuela”. Facultad de Educación de Segovia

Se trata en ella de aprender juntos y juntas y que cojamos fuerza para transformar la educación.

Será el próximo día 3 de junio y tendrá lugar en el edificio Vicerrector Santiago Hidalgo de Segovia (antigua Escuela de Magisterio, Plaza de Colmenares, 1) Seguir leyendo 3 de junio 2017 > Nueva jornada del PID “Educación inclusiva” en Segovia

Precariado universitario

La gestión neoliberal de nuestra Educación Superior está convirtiendo las universidades públicas en empresas, como constatan investigadores de prestigio como Noam Chomsky.

El personal docente e investigador (PDI) se vincula cada vez más con las universidades con fórmulas contractuales caracterizadas por la precariedad y por la temporalidad. La contratación de “profesores y profesoras asociados” y de figuras cada vez más temporales, precarias y con derechos cada vez más recortados, a fin de reducir costes laborales e incrementar el servilismo laboral, es parte del asalto neoliberal general a los servicios públicos, a los bienes comunes, a los denominados “procomunes”. Seguir leyendo Precariado universitario

Sobran razones para la huelga general educativa del 9M

El 9 de marzo se convoca una huelga general de educación con el propósito de exigir al Gobierno la reversión de los recortes en educación, el incremento presupuestario destinado a la educación pública, la derogación de la LOMCE, un sistema de becas que garantice la igualdad de oportunidades, la eliminación de las “contrarreformas” universitarias y de las prácticas no remuneradas en Formación Profesional, y la bajada de las tasas universitarias. Seguir leyendo Sobran razones para la huelga general educativa del 9M

Entre el pacto y la huelga del 9 de marzo. Actos en Castilla y León

Ante la convocatoria de huelga convocada para 9 de marzo de 2017 en Educación por la Plataforma estatal de Escuela Pública y tras la puesta en marcha de la subcomisión del Congreso de Diputados sobre pacto educativo, se están convocando diversos actos en Castilla y León desde los Movimientos o Plataformas de Escuela Pública o desde el Foro de Educación de Castilla y León. Seguir leyendo Entre el pacto y la huelga del 9 de marzo. Actos en Castilla y León

“La Tribu Educa” en 2016-2017: del estudio cooperativo, a la radio escolar, el trabajo sin libro o el taller de papiroflexia

En 2016-2017, la Tribu Educa está llevado a cabo actividades con los centros y también con las AMPAS. Lo que se recoge en este artículo es el balance a mitad de curso.

También está poniendo en marcha “La Tribu Trueca” que se desarrolla de forma específica en otro artículo.

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Sobre la nueva Orden de Conciertos en Castilla y León

Comunicado de la Plataforma por la Escuela Pública, Laica y Gratuíta de CyL 

La Plataforma EPLyG de Castilla y León reclama a la Consejería de Educación menos concertación educativa y más escuela pública y denuncia que la LOMCE y la nueva Orden de la Junta de Castilla y León sobre conciertos educativos a centros privados provocarán una mayor privatización de la enseñanza. Seguir leyendo Sobre la nueva Orden de Conciertos en Castilla y León

11 febrero 2017 > Jornada de Innovación Docente y Educación Inclusiva

Proyecto de Innovación Docente (PID) de la Universidad de Valladolid “Educación inclusiva y formación en la práctica. Investigación-acción y transformación de la escuela”

Un grupo de profesorado y estudiantes de Universidad viene realizando una serie de proyectos en red en torno a la Educación Inclusiva, por medio de la participación compartida en un Proyecto de Innovación Docente coordinado desde la UVA en el Campus de Segovia. Este proyecto, que ya conocimos en Concejo (ver en Foro Experiencias XI-2016) y que ha tenido presencia en el XXIX Encuentro de MRP celebrado recientemente en Cuenca, convoca a una nueva jornada abierta, como un nuevo paso en su actuación. Seguir leyendo 11 febrero 2017 > Jornada de Innovación Docente y Educación Inclusiva