Aprendizajes: qué y cómo [Palabra-clave] - [Concejo Educativo de Castilla y León]

Artículos [en secciones no listadas arriba]

TICSALBUERA: las redes sociales en Internet como recurso para el trabajo colaborativo

Experiencia realizada en bachillerato por Jorge Herrero García, en el Área de Tecnología del IES “La Albuera”, de Segovia.

Publicado por Jorge Herrero García | 21 de marzo | Sección TIC

Proyectos de intervención 09-10. El 6 de marzo: "Coeducar en tiempos de educación formal"

En este encuentro contamos con Ana de Miguel Álvarez, Profesora de Filosofía Moral y Política de la Universidad Rey Juan Carlos. Directora del curso "Historia de la Teoría Feminista" (Instituto de Investigaciones Feministas de la UCM)

Publicado por Concejo | 18 de febrero | Sección - Pluritemáticos

En este tercer encuentro, por un lado intercambiaremos instrumentos y actividades que se están utilizando y poniendo en práctica. Por otro, continuaremos conociendo y debatiendo sobre temáticas sociales que debieran estar presentes en nuestros centros y ser objeto de conocimiento de nuestro alumnado. Estando cerca la celebración del 8 de marzo, ese tema no podía ser otro que el de la desigualad de género en la educación. | Leer más

Éxito escolar ¿para tod@s?

Documento de Concejo Educativo de Castilla y León elaborado en base a un cuestionario previo

Publicado por Concejo | Junio de 2009 | Sección Educación básica

El éxito o fracaso escolar, es un tema educativo polémico, con orientaciones muy distintas, cuyas soluciones, por tanto, no deben escapar al debate.

Este documento ha sido redactado, tomando como referencia las respuestas dadas, por profesorado y familias, al cuestionario elaborado por Concejo Educativo de CyL,

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Otra forma de aprender matemáticas

Publicado por Mª Luz Inés Campo Largo | Junio de 2009 | Sección Experiencias

En el C.R.A. Ribera del Duero, en la localidad de Quintanilla de Onésimo, durante el curso 2008-09, hemos puesto en marcha una experiencia innovadora para las clases de matemáticas. | Leer más

Encuentro de Verano de Castilla y León 2009 - 1 julio > Propuestas para transformar centros

Asistencia libre - Organiza: Concejo Educativo de CyL - Lugar: Valladolid

Queremos despedir el curso conociendo perspectivas para el próximo, dando a conocer algunas propuestas de actuación que tienen que ver con la convivencia y el aprendizaje, para que nos ayuden a seguir promoviendo transformaciones en los centros.

Publicado por Concejo | Junio de 2009 | Sección - Pluritemáticos

Queremos despedir el curso conociendo perspectivas para el próximo, dando a conocer algunas propuestas de actuación que tienen que ver con la convivencia y el aprendizaje, para que nos ayuden a seguir promoviendo transformaciones en los centros. | Leer más

18 abril 2009. Encuentro abierto CyL - > "Móvil, tuenti, messenger...,riesgos y oportunidades educativas"

Organiza y promueve: Concejo Educativo de Castilla y León

Publicado por Concejo | Abril de 2009 | Sección - Pluritemáticos

Dentro del tema-eje del año "Transformando centros", en este Encuentro os invitamos a dos sesiones de trabajo (abiertas a todas las personas que quieran asistir, tanto a una de ellas o a las dos). | Leer más

Éxito escolar y medidas de la Consejería de Educación

Enrique Javier Díez Gutiérrez. Profesor de la Universidad de León.

Publicado por Enrique Javier Díez Gutiérrez | Febrero de 2009 | Sección Castilla y León

Este artículo es un resumen de la intervención del autor en la mesa redonda sobre éxito escolar a celebrar en Valladolid y organizada por Concejo Educativo de CyL. | Leer más

Valladolid, 18 de febrero de 2009 > Mesa redonda "Éxito escolar ¿para tod@s?"

Organiza: Concejo Educativo de CyL

Publicado por Concejo | Febrero de 2009 | Sección Política educativa

El éxito escolar pensando en todo el alumnado, desde su significado, desde la política educativa en general y en CyL y desde el aula. | Leer más

Encuentro de Verano de Castilla y León 2008 - 1 julio > Experiencias alternativas en educación

Asistencia libre <> Organiza: Concejo Educativo de CyL <> Lugar: Valladolid

Publicado por Concejo | Junio de 2008 | Sección - Pluritemáticos

Ofrecemos una oportunidad para conocer experiencias educativas que transforman la vida de los centros y de su entorno, buscando también un espacio de encuentro para nuestras propias prácticas y reflexiones (como profesionales y/o como personas interesadas en la educación). | Leer más

Encuentros abiertos: proyectos de intervención y charlas-debate - Curso 2007-08 - Castilla y León

Organiza: Concejo Educativo de CyL

Publicado por Concejo | Marzo de 2008 | Sección - Pluritemáticos

En relación con nuestros Proyectos de intervención en red del curso 2007-08, pero con carácter abierto, organizamos estos encuentros de ámbito regional. | Leer más

Proyectos de intervención en Red - CyL - Curso 2007-08

Organiza y promueve: Concejo Educativo de Castilla y León

Publicado por Concejo | Noviembre de 2007 | Sección - Pluritemáticos

Varios son los proyectos que se están poniendo ya en marcha, que hacen referencia a dos campos: el del aprendizaje en el aula y el de la convivencia en el centro. | Leer más

Proyectos de intervención en Red y Encuentros - Castilla y León | Curso 2006-07

Promueve y organiza: Concejo Educativo

Publicado por Concejo | Junio de 2007 | Sección - Pluritemáticos

Se desarrollan varios Proyectos en distintos lugares de CyL, coordinados presencialmente y mediante un espacio de colaboración telemática en una sección de acceso restringido de este mismo sitio web. | Leer más

El sesgo de la Junta de CyL

Comentarios de los decretos de currículo

Publicado por Concejo | Junio de 2007 | Sección Castilla y León

2-4 julio > Foro de Educación crítica de Castilla y León 2007

Asistencia libre| Participan: Diversos colectivos sociales y culturales de CyL | Organiza: Concejo Educativo de CyL

Publicado por Concejo | Abril de 2007 | Sección Sociedad y acción crítica

Lugar: Valladolid
Ámbito: Castilla y León
La asistencia al Foro es libre y abierta a toda persona y colectivo con un interés transformador en la educación (en su sentido más amplio) y en la acción social y cultural. | Leer más

Desarrollo curricular en Infantil (decreto del MEC)

Primeros comentarios del decreto del MEC para segundo ciclo

Publicado por Coordinación | Enero de 2007 | Sección Política educativa

Información sobre el decreto de enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación Infantil, presentado por el MEC, aprobado el pasado 29 de diciembre de 2006 y publicado en el BOE de 4 de enero de 2007. | Leer más

Desarrollo curricular en ESO (decreto del MEC)

Primeras aportaciones al decreto de mínimos del MEC

Publicado por Coordinación | Enero de 2007 | Sección Política educativa

Información sobre el decreto de enseñanzas mínimas de ESOpresentado por el MEC, aprobado el pasado 29 de diciembre de 2006 y publicado en el BOe de 5 de enero de 2007. | Leer más

Desarrollo curricular en Primaria (decreto del MEC)

Real Decreto de 7 de diciembre de 2006 de Enseñanzas Mínimas (asignaturas y horarios en Primaria)

Publicado por Coordinación | Diciembre de 2006 | Sección Política educativa

Artículo confeccionado en base a las informaciones aparecidas en los medios de comunicación y a la espera de un análisis del texto completo. (texto completo del BOE 8-XII-06) | Leer más

Área de Educación para la ciudadanía (borrador del MEC)

Resumen y borrador completo

Publicado por Coordinación | Octubre de 2006 | Sección Política educativa

Lo que fue el Encuentro "Creando red en CyL: Aprendizaje y convivencia" (2006)

6 mayo 2006 | Organizado por Concejo Educativo de CyL

Publicado por Concejo | Junio de 2006 | Sección - Pluritemáticos

Encuentro de carácter regional, celebrado el 6 de mayo de 2006, que giró alrededor de los temas de aprendizaje y convivencia en los centros educativos. | Leer más

Plan oficial de fomento de la lectura: ¿ha supuesto cambios reales?

Publicado por M.P.C. y M.B. | Marzo de 2006 | Sección Castilla y León

El llamado "Plan para el Fomento de la lectura y el desarrollo de la comprensión lectora en los centros públicos de CyL" ¿ha implicado mejoras en las aulas y en los centros?. | Leer más

Reconceptualizar el fracaso escolar

Líneas de actuación ante la relación convivencia-fracaso escolar

Publicado por Concejo | Marzo de 2006 | Sección Líneas base para la reflexión

Pedagogía del ocio y participación social

Animación sociocultural y educación social en secundaria | Luis del Álamo Vaquero

Publicado por Equipo del IES Zorrilla de Valladolid | Marzo de 2006 | Sección Proyectos

El presente proyecto se inscribe como la expresión de que podemos articular actividades pedagógicas orientadas a mejorar la convivencia en los centros generando proyectos desde los propios alumnos y para los propios alumnos, desde el área de la pedagogía del ocio y tiempo libre como es el recreo en los IES de Secundaria. | Leer más

"Te acogemos": actividades de acogida a inmigrantes

Infantil y Primaria | CEIP "Pablo Picasso" (Valladolid)

Publicado por Lola Callejo Sáez | Noviembre de 2005 | Sección Igualdad + diversidad

En una situación como la actual, en la que los Centros educativos reciben alumnos y alumnas de diferentes culturas, se hace necesaria una nueva organización del grupo de chicos y chicas recién llegados y del Centro escolar. | Leer más

El trabajo cooperativo, una clave educativa (Documento final)

Tema central de Concejo Educativo del curso 2004-2005

Publicado por Concejo | Junio de 2005 | Sección Participación y cooperación

Se pretende mostrar cómo hay objetivos educativos, y también sociales, que se alcanzan coordinando acciones que de otra manera no se podrían conseguir, cómo del resultado de actuar colectivamente se obtienen beneficios buscados y compartidos entre todos y todas. | Leer más

Propuestas para un nuevo sistema educativo

Documento de Concejo Educativo - Noviembre 2004

Publicado por Concejo | Marzo de 2005 | Sección Política educativa

Recogemos aquí las propuestas que Concejo Educativo de Castilla y León ha elaborado para acercarnos a un nuevo sistema educativo público, igualitario, participativo y relevante para el alumnado. Son líneas de avance que después habrán de concretarse más en los diferentes niveles de actuación estatal, autonómico, zonal o de centro.

Se incluye el texto definitivo de la LOE aprobado posteriormente, el 6 de abril de 2006, como contraste con lo que aquí se pedía.

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Educación y entorno: reflexiones y líneas de actuación

Aportaciones de Concejo a la I Conferencia de Educación Progresista de CyL (2001)

Publicado por Concejo | Febrero de 2005 | Sección Entorno

El principio de la inserción de la escuela en el medio, no sólo significa el estudio como objeto de ese medio, sino la búsqueda de aquellos elementos significativos para la educación del alumno: actividades, conocimientos, valores, normas, modos de transmisión... que se dan en la familia, la pandilla, el barrio o pueblo. La búsqueda de la coherencia con lo que sucede en el contexto escolar será así más realizable. | Leer más

Líneas de actuación educativa en torno a la igualdad y la diversidad. El punto de vista de los Movimientos de Renovación Pedagógica.

José Emiliano Ibáñez (integrante de Concejo Educativo)

Publicado por Concejo | Febrero de 2005 | Sección Igualdad + diversidad

Publicado en "Aula de Innovación Educativa", Febrero 2001. | Leer más

Diversidad personal y cultural con igualdad social en la educación

Trabajos y actividades de Concejo Educativo sobre este tema (años 1998 a 2001)

Publicado por Concejo | Febrero de 2005 | Sección Igualdad + diversidad

Es necesario reconocer y potenciar la diversidad personal y cultural, y, simultáneamente, favorecer una mayor igualdad social. Rechazamos, así, tanto la homogeneización como la perpetuación de las desigualdades. | Leer más

Conflicto y convivencia en un centro educativo (Documento final)

Tema-central de Concejo Educativo - Curso 2000-2001

Publicado por Concejo | Febrero de 2005 | Sección Convivencia y conflicto

Se busca más la concreción de propuestas para llevar a cabo en los centros que el desarrollo teórico (aunque se incluyan elementos y líneas de actuación). | Leer más

Convivencia y conflicto en los centros: presentación, experiencias, documentos...

Tema central desarrollado por Concejo Educativo durante el curso 2000-2001

Publicado por Concejo | Febrero de 2005 | Sección Convivencia y conflicto

El sentido de la educación en el futuro y la atención a toda la población desde el respeto a la diversidad está mediatizadas por las respuestas que demos respecto a la convivencia y el conflicto en los centros educativos. | Leer más

Intervenir en igualdad. Orientaciones para el trabajo con población diversa.

Resumen de las aportaciones de Concejo Educativo y de la Escuela de Verano de CyL del curso 1997-1998.

Publicado por Concejo | Febrero de 2005 | Sección Igualdad + diversidad

Diferencias educativas y diferencias sociales. Cómo actuar en el aula y el centro. | Leer más

Escuela y entorno sociocultural

Diversas aportaciones realizadas desde Concejo Educativo y desde la psicopedagogía sociocultural en los años 90

Publicado por Concejo | Febrero de 2005 | Sección Entorno

El entorno sociocultural ha de entenderse no sólo como objeto de estudio y como recurso pedagógico, sino como contexto social en el que vive, aprende y se desarrolla vitalmente cada persona. | Leer más

Educar para la igualdad, crecer desde la diferencia: líneas de actuación

Aportación de Concejo Educativo a la 21 Escuela de Verano de CyL (1999)

Publicado por Concejo | Febrero de 2005 | Sección Igualdad + diversidad

No se trata de presentar actuaciones o formas de trabajo únicas y acabadas, sino mostrar nuestro planteamiento sobre el tema, sino de ejemplificar algunas de las posibles vías de actuación. | Leer más